辅导班要“凉”!在“后培训时代”,孩子的学习将何去何从?

01

“双减”意见正式出台,明眼人都能看出来,校外培训机构要凉了。

“减轻义务教育阶段学生作业负担”,面向的是学校教育,“减轻他们的校外培训负担”,当然指的是那些校外培训机构。

“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”,仅仅这一条,就让这些培训机构的市场空间大大压缩。

就算转型不受限制的非学科类培训,估计需求也没有以前的学科类那么旺盛。

毕竟我们都知道,家长们对成绩的要求,在短期内还是刚需。

可以预见,培训机构野蛮成长的日子一去不复返了,接下来将要进入“后培训时代”。

02

应该说,出台这样的政策是非常必要的。

蓬勃发展的校外培训机构,在满足学生和家长的学习需求的同时,至少也有两方面的负作用。

一是加重学生负担,使得教育内卷越来越严重。

学科类校外培训的功能无非两种,一是强化,二是拓展。

对已学知识进行强化训练,让学生的成绩精益求精;

超前教育,对学员进行课程外内容的培训,比如提前学新课,比如奥数等,以达到领先一步的目的。

这使得校外培训成了“剧场效应”的放大器,一部分人参加了培训,另一部分人不参加就要落后,最后也不得不参加。

二是加重家长负担,使得家庭教育投入越来越大。

很多培训机构的课程都并不便宜,一科的学习就动辄几千,这对很多家庭都是一个不小的负担。

一些机构针对不同的需求,开发出各种各样的产品,有的不乏天价。

媒体曾经报道过不只一次,有的家长在机构投入几万甚至几十万元,收到的效果却并不尽如人意。

这些,都已经偏离了教育的本来方向,应该整治。

03

有人担心,没有了校外培训机构,会不会催生更多的在职教师有偿补课行为?

答案是不会。

因为接下来对在职教师有偿补课的治理会更加严格,惩罚会更加严厉。

规定中已经有“依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格”这样的提法。

可以想象,有偿补课将会成为在职教师不可碰触的红线。

谁再踩红线,会面临丢掉饭碗的危险。

将来,不可能出现没有了校外培训,却“成全”了在职有偿教师补课的情况。

04

没有了校外培训,没有了有偿补课,孩子们的文化课学习会发生什么变化?

个人以为,会呈现以下三个方面的特征:

一是家长个人素质的作用更加凸显。

孩子的第一任老师是家长,家长的个人素质越高,对孩子的帮助越大,这是毋庸置疑的。

有的高学历家长,可能辅导孩子所有科目都不费劲,有的低学历家长,可能面对孩子的小学作业都犯难。

家长的素质高,孩子会占有得天独厚的优势。

二是一对一辅导可能会更火。

没有了校外培训机构,不会阻止经济实力雄厚的家庭从市场上购买服务。

比如前些日子曝光的“天价保姆”,虽然有炒作的嫌疑,但具有家庭教师角色的家政人员,确实是一种需求。

那些有经济实力,但没有时间和能力辅导孩子的家庭,有可能会选择各种形式的一对一辅导。

三是学校将回归学习主战场的地位。

不是每个孩子的父母都是学霸,也不是每个家庭都请得起家庭教师,大部分学生的学习,还得靠学校。

对此,政策上有以下安排:

引导学生自愿参加课后服务,而且,“初中学校工作日晚上可开设自习班”;

学校充分利用资源优质,“指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间”;

开发丰富优质的线上教育教学资源,免费向学生提供高质量专题教育资源,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。

……

05

可以预见,学校教育会越来越回归其公益属性,为学生和家长提供需要的服务。

学生一到休息日或放假,就从学校转换到培训机构继续学习,这样的现象将会成为历史。

当然,我们的最终目的,是促进学生全面发展、健康成长。

将来,学生的评价也会更加多元化。

我们的学生和家长,包括学校和老师,都应该早做准备。

明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中!

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